6- SESIÓN 10 (Lunes, 27/4/20)

Buenos días chic@s.

¿Qué tal estáis? ¿Cómo va ese ánimo? Bueno ahora parece que nos van a dejar salir un poquito. Tomaros ese tiempo con precaución y hacer todo lo que os digan los papás. Disfrutar del aire libre y saltar, andar en bici, bailar, patinar.... Haced todo aquello, que en casa es imposible. 

Nuestra sesión de hoy comienza con una lectura comprensiva del libro.

• Coge el libro de lengua que te muestro en la imagen.
• Lee las páginas 206 y 207 que es la lectura: Mulán, la joven soldado. Es conveniente que lo lea 2 veces.
• Realizar la comprensión lectora de las páginas 208 y 209 del libro. (enviar foto)

Ahora vamos a continuar con una fichas que seguro que las sabes hacer genial.

• INFERENCIAS VISUALES. ¿QUIÉN HA DICHO...? (enviar foto)

La siguiente actividad va a ser de matemáticas.

Vamos a formar con los palillos los números 15, 12, 23 y 27. Acuérdate que si hay 10 unidades (palillos) los agrupo con una gomita y hago una decena. (Mandar una foto).

• Coge 23. Si los coge sueltos, ¿Puedo agrupar en una gomita? Sí.¿Cuántos me tienes que dar? 10 Pues dámelos. ¿Puedo agrupar más? Sí. ¿Cuántos me tienes que dar? 10. Pues dámelos. Les ponemos la gomita y contamos 10 (señalando a una decena), 20 (señalando la otra decena) y 21, 22, 23 (señalando cada unidad que me queda). 2Decenas y 3Unidades.

Y para terminar la sesión de hoy vamos a realizar unas hojas del libro que pone CUADERNO 1 de matemáticas.

• Realiza las páginas 3, 4, 5, 6 y 7 Son muy facilitas. (enviar foto)

Bueno chic@s, hasta el miércoles. Deciros que estoy supercontenta con todos los trabajos que me estáis enviando. Que lo estáis haciendo GENIAL. Os echo mucho de menos. 

Besos y abrazos.

                                                       Tu profe